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他山之石,可以攻玉

来源:发表时间:2020-05-08 14:26:09访问次数:265

他山之石,可以攻玉

——寿安学校、永宁中学开展“学历案”校本研修管理交流活动

为进一步加强学校校本研修和教学管理,推进“学为中心”的“学历案”课堂教学改革,提高教学质量,57日上午,寿安学校通过“走出去学习”方式,到永宁中学开展了校际研讨交流活动。两校校长、分管教学行政、教研组长、骨干老师代表等参加。

首先,永宁中学教导主任徐辉从“落实教学常规,确保课堂效率;做台账,抓边缘,保三率;推进班改课改,促课堂效率提升”三个方面,把“学历案”推进的具体做法和举措与大家作了分享。同时,还分享了永宁中学宋致远副校长设计的“五步三查”教学管理经验:通过学生小组合作、展评、教师点拨等学习方式,能充分调动学生积极性,促进课堂质量提高。目前,“五步三查”已经逐步成为老师们学习借鉴的一种教学模式,促进了老师们快速成长(如:历史教师许文龙设计的学历案,在片区产生一定影响;新教师王敏丽对每一篇课文都进行三次备课,迅速站稳课堂)。

其次,永宁中学邹小晔校长就如何抓好“学历案”教学管理作了交流。她强调:要抓好“学历案”教学管理,行政必须要涉深水,深入到教研组,全程参与教学研讨活动。要借助“学历案”,引导教师加强小组合作,以教研组为单位抱团前行,只有团结才能走得更远。要扎实过程管理,每一次教研,均以“文字+图片”的形式发布到学校工作群,进而营造教研氛围,调动教师学习积极性,促进老、中、青教师都得到成长。

寿安学校校长杨华忠对永宁中学毫无保留的分享表示了衷心感谢。并表示将学习、借鉴永宁中学优秀经验,结合本校实际将“学历案”推进落到实处。同时,希望两校今后加大对“学历案”教学研讨力度,共同为温江教育做出贡献。

最后,两校教研组长围绕学科“学历案”具体操作进行了深度交流与研讨,气氛热烈,收获满满。参会教师们纷纷表示,将进一步转变教学观念,深入学习和领会永宁中学务实进取、整体协作、精心备课等优秀做法,将工作落到实处,扎实推进“学历案”研究,为我校教学质量的提升贡献力量。