全区初中数学“三清”课堂专题研讨活动在寿安学校进行
来源：发表时间：2015-05-21阅读次数：1208
5月20日，温江区初中数学“三清”课堂专题研讨活动在寿安学校进行。此次会议由区研培中心初中数学教研员陈怀炳老师主持，全区初中数学中心组全体成员，各学校数学教研组长、七、八年级备课组长以及寿安学校初中部全体数学教师共计50余人参与活动。
上午第一节，寿安学校数学教研组全组成员课堂开放，给与会人员提供常态课例观摩。三个年级的常态课例都是依据寿安学校初中数学校级课题《“三清”课堂之“教法清”实践研究——初中数学课堂有效数学方法设计与实施研究》前期的研究成果，在备课组精心设计的前提下，各位教师结合各班具体学情采用适当教法，从而落实“三清课堂教学”，提升绿色课堂质量，与会老师分组进行了听课，对所听课例给予了宝贵的意见和指导。
第二、三节，在学校录播室，寿安学校青年骨干教师汪艳、陈琳分别展示了《探索多边形的内角和》与《利用三角形全等测距离》两堂课例研究。两位老师都精心准备此次课例展示，依据寿安学校初中数学校级课题的指导思想，采用学案教学，集体备课、反复磨课，整合全组成员的意见和建议，不同程度的落实了初中数学“三清”课堂教学。与会的老师围绕“三清”课堂之“教法清”对两堂课例进行指导，认为他们的课堂做到了目标清、结构清、教法清，同时也提出了宝贵的意见，对青年教师成长帮助很大。
第四节课，全体参会人员结合今日观课情况进行了研讨交流。
陈老师对活动进行了点评总结，对展示的两节课例给予高度评价，并针对本次研讨提出两点建议：一是要真正落实教师“三清”才能做到学生的“三清”。二是教研组校本教研要不断加强理论学习，对不同课型分类进行研究，在实践中积累案例，形成方法和策略。
会议之后，各校教研组长对教研活动的开展、校本教研的研究有了更进一步的认识，明确了今后教研、教改的工作思路和具体做法，增强了教研组长角色意识，为有针对性的开展教研、教改活动，深入“三清”课堂教学实践研究，提高教研活动质量，推进教育科研，更好服务于教学奠定了基础。
